「閱讀」是教育的靈魂、是獲得知識的主要管道、是創造思考的重要基石,對於孩子有著深遠的影響,我們有必要給孩子一把開啟知識殿堂的鑰匙,給孩子一個陪伴終身學習的夥伴。透過閱讀吸取知識、促進認知發展、啟發想像及創造力,建立正確的人生觀。

桃園市114年度第1期小桃子樂園網站徵文競賽主題與說明

桃園市114年度第1期小桃子樂園網站徵文競賽主題與說明
徵稿日程:114年4月1日至114年4月30日
桃園市閱讀計畫網站:http://read.tyc.edu.tw

童詩題目:鑰匙
小朋友:你家裡有各式各樣的鑰匙嗎?鑰匙小小的,卻有著神奇的力量,它可以打開門、打開抽屜、甚至打開我們的心房。每一把鑰匙都有它獨特的形狀和用途,請以「鑰匙」為主題,寫一首充滿想像和啟發的童詩吧!
投稿網址:114年4月1日起公告與開放投稿

低年級題目:最難忘的一節課
小朋友:你一定在學校或才藝班上過許多課,是否有過最難忘的一節課?是什麼原因令你難忘?是因為你喜歡老師教學的方式,還是因為課程內容有趣、有意義、很特別而使你收穫良多呢?
投稿網址:114年4月1日起公告與開放投稿

中年級題目:旅行
小朋友:你曾經去旅行嗎?你在什麼季節和誰一起去?旅行的過程中,是否看到不同的風景、遇到不同的人,體驗過不同的事物?無論是搭火車、坐飛機,還是騎腳踏車,每一次的旅行都是一次新的探險。
請以旅行為主題,寫下在旅行中,你看到了什麼特別的景象?又發生了什麼有趣、驚喜或難忘的事和心得喔!
投稿網址:114年4月1日起公告與開放投稿

高年級題目:我愛桃園
小朋友:你住在桃園,你愛我們的家鄉桃園嗎?你會如何向別人介紹桃園呢?
請以「我愛桃園」為主題,介紹桃園,並寫下愛桃園的原因,是愛桃園的氣候、地形地貌,還是景點、美食、文化?歡迎分享你的想法。
投稿網址:114年4月1日起公告與開放投稿

國中組題目:我經歷過最有趣的事
說明:沈復的兒時記趣有一段:「夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空,心之所向,則或千或百,果然鶴也。」,「又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使之沖煙飛鳴,作青雲白鶴觀;果如鶴唳雲端,為之怡然稱快。」
因為沈復觀察力和想像力豐富,所以即使是討厭的蚊子,經過觀察和想像後都變成有趣的事情。現在,也請你發揮觀察力和想像力,寫出你經歷過最有趣的事。
投稿網址:114年4月1日起公告與開放投稿

備註:
1.參選作品視為已同意以創用CC授權方式分享(姓名標示-非商業性-禁止改作 4.0 台灣 CC BY-NC-ND 4.0 TW)。
2.參加徵稿活動的同學請使用文書編輯軟體繕打作品檔案(依照作文格式分段與標點符號),列印一份紙本連同電子檔案交給學校承辦老師完成報名與上傳。
3.檔案名稱命名規則(主檔名):校名_校內作品編號_年班_作者姓名
4.若有疑問,敬請電詢承辦學校承辦人(03-4754929#830)
5.114年4月1日起才開放投稿,請依組別分別投稿,投錯組別恕不列入評審。

投稿注意事項:
每位學生作品檔之檔案名稱請依命名規則 :校名_校內作品編號_年班_作者姓名
(僅需上傳電子檔案,紙本請留存學校。)
1.若貴校投稿數量為4件(含)以下,敬請分次填寫此份表單依序上傳每位學生作品及資料。
2.若貴校投稿數量有5件(含)以上,敬請上傳壓縮檔,壓縮檔內含:
(1)學生投稿文字檔,一位學生一份檔案(務必請按照命名規則與進行作品編號,整理好檔名)。
(2)一份投稿統計EXCEL檔。(統計EXCEL檔下載位址:http://163.30.179.21/excel.zip)

桃園市113年度小桃子樂園網站徵文競賽第2期獲獎名單

桃園市113年度小桃子樂園網站徵文競賽第2期獲獎名單

敬請參閱附檔

得獎獎狀與獎品將寄發至各校轉發。

桃園市政府113年度閱讀推動實施計畫-閱讀教學設計徵選成績總表及作品發表觀摩

113年度桃園市親子繪本製作競賽得獎作品名單

113年度桃園市親子繪本製作競賽得獎作品名單,敬請參閱附件。

桃園市113年閱讀心得競賽獲獎及敘獎名單

一、桃園市113年閱讀心得競賽獲獎及敘獎名單如附件,如名單有誤,請於12月12日前盡速聯繫桃園國中設備組。
二、本案前2名獲獎團隊之指導教師依「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」及「桃園市市立各級學校及幼兒園教職員獎懲要點」核敘指導教師第一名嘉獎2次,第二名嘉獎1次,第三名及佳作獎狀1張,獲獎教職員敘獎授權學校自行核布,獎狀請至桃園國中領取後代為轉頒。
三、本案請獲獎學校派員於113年12月16日(星期一)至12月27日(星期五)期間,每日上午8時至下午4時至桃園國中教務處(地址:桃園市桃園區莒光街2號,電話:03-3358282分機231)簽領獲獎師生獎狀與圖書禮券。

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