「閱讀」是教育的靈魂、是獲得知識的主要管道、是創造思考的重要基石,對於孩子有著深遠的影響,我們有必要給孩子一把開啟知識殿堂的鑰匙,給孩子一個陪伴終身學習的夥伴。透過閱讀吸取知識、促進認知發展、啟發想像及創造力,建立正確的人生觀。

桃園市112年度推動閱讀教育計劃-閱讀專題報告競賽參賽名單

詳如附件。
如有任何資料誤植,請洽桃園國中設備組。335-8282#250

桃園市112年度第一期小桃子樂園網站徵文競賽徵稿主題與說明

桃園市112年度第1期小桃子樂園網站徵文競賽主題與說明
徵稿日程:即日起至112年4月30日止
桃園市閱讀新桃園網站:http://read.tyc.edu.tw

一、童詩創作:國小組(小學1~6年級)
投稿網址:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf-yP_SWfJb2RJnWli7HCs195NtqScM3TVAGI6C8GMesNyscw/viewform?usp=pp_url

題目:海洋之歌
小朋友:你喜歡大海嗎?台灣是個島嶼,四周環海,海洋生態豐富。你可以把自己想像成海洋,寫出海底是個怎樣的世界,也可以把海洋當成好朋友,寫出海洋的喜怒哀樂,創作「海洋之歌」的詩。

二、作文賞析:低年級組(小學1~2年級)
投稿網址:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdMldAnEOhGsiRsPcg_lFWQm4Xiw8Nolj8HT_HvKhn_KjtnaQ/viewform?usp=pp_url

題目:我喜歡的玩具
小朋友:你喜歡玩具嗎?它是什麼顏色、形狀、大小,這些玩具又是怎麼來的呢?你買的?撿到的?還是誰送的?你玩玩具時是一個人還是和誰一起玩?有什麼感受嗎?請和我們分享吧!

三、作文賞析:中年級組(小學3~4年級)
投稿網址:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSftIgDpouOhiLjcX9mDNUeDCqIWVFWetPE2dz2CxM8PPD2NKw/viewform?usp=pp_url

題目:我喜歡的海洋生物
小朋友:你喜歡大海嗎?台灣是個島嶼,四周環海,海洋生態豐富,在大海中有許多動物和植物,你知道有那些嗎?其中,有沒有你特別喜歡的2-3種生物呢?請和我們介紹並寫出為什麼喜歡的理由喔!

四、作文賞析:高年級組(小學5~6年級)
投稿網址:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeD4KClp11G04TeGY67y218MXvelhv27HQ_Sles0oHyQ7TNhw/viewform?usp=pp_url

題目:美麗的海洋
小朋友:你喜歡大海嗎?台灣是個島嶼,四周環海,海洋生態豐富。看到海你會聯想到什麼?或是到海邊你會做些什麼呢?海洋需要我們如何維護呢?請和我們分享吧!

五、中學生作文:國中組(國中7-9年級)
投稿網址:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf0D7IxFgp_hwh1ezTekWyNB3qlKiQRz9gKh1KdtYJpCK_TTg/viewform?usp=pp_url

題目:面對討厭的人
說明:
生活不可能總是按照我們喜歡的方向去發展,世界何其廣大,似乎也沒有人能夠一直順心如意,到哪裡都左右逢源;每天,我們接觸形形色色多少人,更不可能只跟自己喜歡的人打交道。而在很多情況下,一個我們所「討厭」的人,其實也可能只是一個和自己存在諸多不同的人,包括性格、喜好、生活習慣或觀念態度,也包括處理事情的方式。所以,如何面對不喜歡甚至討厭的人,也是我們應該要學習的一項生活智慧。
請你(妳)以「面對討厭的人」為題,說明你(妳)的個人經驗、心境轉折與體悟,完成一篇文章。

備註:
1.參選作品視為已同意以創用CC授權方式分享(姓名標示-非商業性-禁止改作 4.0 台灣 CC BY-NC-ND 4.0 TW)。
2.參加徵稿活動的同學請使用文書編輯軟體繕打作品檔案(依照作文格式分段與標點符號),列印一份紙本連同電子檔案交給學校承辦老師完成報名與上傳。
3.檔案名稱命名規則(主檔名):校名_校內作品編號_年班_作者姓名
4.若有疑問,敬請電詢承辦學校承辦人(03-4754929#830)
5.請依組別分別投稿,投錯組別恕不列入評審。

112年第1期徵稿期間:即日起至112年4月30日止,感謝您!

桃園市111年度小桃子樂園網站徵文競賽第2期獲獎名單

檢附桃園市111年度小桃子樂園網站徵文競賽第2期獲獎名單
敬請參閱附檔。

111年度桃園市親子繪本製作競賽得獎作品名單

111年度桃園市親子繪本製作競賽得獎作品名單,敬請參閱附件。

桃園市政府111年度閱讀推動實施計畫- 閱讀教學設計徵選成績總表及作品發表觀摩

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