「閱讀」是教育的靈魂、是獲得知識的主要管道、是創造思考的重要基石,對於孩子有著深遠的影響,我們有必要給孩子一把開啟知識殿堂的鑰匙,給孩子一個陪伴終身學習的夥伴。透過閱讀吸取知識、促進認知發展、啟發想像及創造力,建立正確的人生觀。

桃園市109年度小桃子樂園網站徵文競賽第2期主題與說明

桃園市109年度小桃子樂園網站徵文競賽第2期主題與說明
徵稿日程: 109.10.01~109.10.31
桃園市閱讀新桃園網站 http://read.tyc.edu.tw

一、低年級童詩創作題目:夏天來了

小朋友:夏天來了,有許多專屬於夏天才有的人、事、物,你感覺到了嗎?請你用眼睛看一看、鼻子聞一聞、耳朵聽一聽、手摸一摸,感受一下四季中夏天這個季節有什麼不一樣,創作一篇童詩吧!

二、中年級作文題目:我愛運動

小朋友:請以運動為主題,想一想你喜歡哪些運動項目?它們有些什麼特色?再具體寫出自己最愛做的運動是哪些?又是如何實踐?

三、高年級作文題目:身心健康我最行

小朋友:健康最重要,說說你對身心健康的想法,你又是如何在生活中實踐的呢?

四、中學生作文國中組(國中7-9年級)
主題:新冠肺炎教會我的事
說明:
2020年新冠病毒肆虐,讓全球陷入疫情恐慌與經濟蕭條,全球各國累計確診人數超過千萬,更造成至少53萬人死亡,每個人的生活作息與社交互動也受到很大影響;然而,世間上有很多事都是一體兩面的。要知道,當你只注意到陰影的黑暗蕭索時,也可能會失去欣賞光明、重新燃起希望的一刻!新冠肺炎的衝擊也讓人們獲得以前未曾有的深刻體悟,從個人健康、道德考驗到人與自然的關係…

桃園市109年度小桃子樂園網站徵文競賽第一期獲獎名單

桃園市109年度小桃子樂園網站徵文競賽第一期獲獎名單

詳細名單請參閱附檔

桃園市109年閱讀專題報告競賽獲獎及敘獎名單

一、桃園市109年閱讀專題報告競賽獲獎及敘獎名單如附件。
二、本案前2名獲獎團隊之指導教師依「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」及「桃園市市立各級學校及幼兒園教職員獎懲要點」核敘指導教師第一名嘉獎2次,第二名嘉獎1次,第三名及佳作獎狀1張,獲獎教職員敘獎授權學校自行核布,獎狀請至桃園國中領取後代為轉頒。
三、本案請獲獎學校派員於109年6月29日(星期一)至7月3日(星期五)期間,每日上午8時至下午4時至桃園國中教務處(地址:桃園市桃園區莒光街2號,電話:03-3358282分機221)簽領獲獎師生獎狀與圖書禮券。

有關109年度閱讀專題報告競賽決賽注意事項,請入選學校留意

因疫情趨緩109年度閱讀專題報告競賽決賽決議仍採原競賽方式進行
有關決賽注意事項如附件,請各入選決賽學校下載,謝謝

桃園市109年閱讀新桃園專題報告競賽決賽入選名單

入選名單如附件,因新冠肺炎影響,為避免群聚感染,109年度閱讀專題報告競賽決賽呈現方式及比賽時程 將進行調整。詳細競賽細節將於報教育局核定後,再請教育局發文通知各入選學校。 請各入選學校先行準備 。

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