「閱讀」是教育的靈魂、是獲得知識的主要管道、是創造思考的重要基石,對於孩子有著深遠的影響,我們有必要給孩子一把開啟知識殿堂的鑰匙,給孩子一個陪伴終身學習的夥伴。透過閱讀吸取知識、促進認知發展、啟發想像及創造力,建立正確的人生觀。
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本網站以「社群」的概念規劃,我們認為在教育的園地,學生就是學習的主人,在面對新世紀的挑戰,也必須學習主動追求。因此,在這個網站,每一位兒童都是經營者,只要學生主動意願的加入社群即成為社群的共同經營者,與其他人共同合作、分享、創造。
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桃園縣國民中小學推動「閱讀桃花源」四年計畫 —桃園縣辦理98年度「教師閱讀指導證照審查」實施計畫 壹、依據: 一、桃園縣國民中小學推動「閱讀桃花源」實施計畫。 二、桃園縣辦理「教師閱讀指導證照」實施計畫 貳、目的: 一、完成教師閱讀指導證照審查,提昇教師專業自信。 二、建立閱讀指導人力資源資料庫。 三、分享教師閱讀教學心得與研究成果。
壹、依據:桃園縣國民中小學推動「閱讀桃花源」四年計畫辦理。 貳、目的: 一、瞭解各校閱讀教育實施現況,包括行政規劃、師資培訓、課程教學、閱讀活動等實施概況及學生學習成效。 二、瞭解各校家長參與親子共讀,深耕家庭閱讀活動情形。 三、瞭解各校結合社會文化企業資源,擴大推動閱讀成效情形。 四、提供各校教師閱讀教育策略。 五、輔導各校假日開放圖書館。 六、獎勵各校推動閱讀教育優秀人員、團隊。